
Docentes y paradocentes se capacitan en clases híbridas
El miércoles 24 de febrero, como parte de los procesos de preparación para este año lectivo, todos ellos participaron en un taller acerca del uso de los recursos tecnológicos instalados en las salas de clases. Estas herramientas están destinadas al trabajo en modalidad “híbrida”. Es decir, clases presenciales y online en tiempo real.















