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16/06/2022
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Colegio competirá en torneo de debate escolar con estudiantes de otros países
“III Open JAD”. Así se llama la competencia de oratoria virtual, en la que tomarán parte los representantes del CVD.

La actividad, que se llevará a cabo entre el viernes 24 y lunes 27 de junio, es organizada por la Sociedad de Debate JAD de la Institución Educativa Emblemática Juana Alarco de Dammert, del distrito de Miraflores, de Lima – Perú. 

Los alumnos del CVD medirán sus destrezas orales con otros equipos de diversos países de Hispanoamérica.

En esta oportunidad, el formato que se aplicará es el utilizado por el Campeonato Mundial Escolar de Debate, (conocido por sus siglas WSDC).

Cabe destacar que Las mociones ya se anunciaron; mientras que las posturas a defender y los rivales, se darán a conocer a los equipos quince minutos antes de cada debate.
La selección de debate del Colegio está integrada por los siguientes alumnos:

Ignacio González
Baltazar Méndez
Max Errázuriz
Federico López
José Tomás Lira
Vicente Odino
Santiago Schaeffer
Bernardo Shea

Los temas sobre los cuales tratan las mociones que el equipo del Colegio debatirá, son: 

  • Priorizar la literatura popular moderna o los clásicos en las escuelas.
  • El auge de las coaliciones de partidos políticos de extremos.
  • La creación de los metaversos virtuales.
  • Otorgar a las megaciudades el control autónomo sobre sus políticas económicas y sociales.
  • La glorificación del sufrimiento en el arte.
  • La popularidad de las franquicias multimedia de comics y otros.
  • El uso de la inteligencia artificial en conflictos armados.
  • La cirugía estética sin necesidad médica.
  • Limitaciones al nivel de vida de los gobernantes.
  • Elecciones para nombrar a las personas que dirigen medios de comunicación.
  • Preferir una economía basada en cooperativas de trabajadores o empresas privadas de capital.

Para prepararse, los estudiantes asisten a clases semanales, los días martes. Además, entrenan en línea con otros colegios y equipos universitarios. En dichas prácticas, se coloca una tesis, se sortea la postura, se preparan durante 15 minutos y se después se debate. Una vez terminado el ejercicio, el profesor del taller analiza detalladamente las estrategias argumentativas que se desplegaron. 
Le deseamos mucha suerte al equipo de debates de nuestro Colegio.

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