Organizado por el Centro de Alumnos del CVD, el certamen congregó a grupos como Colayuta, Kidd Voodoo, Young Cister, Flak y Vixor.
Cristóbal Larraín y Felipe Guerrero lograron clasificar en la semifinal del certamen de poesía del English Speaking Union.
Manuel Abramovicz, del 3° EB D interpretó al niño huérfano en obra montada por la Universidad de los Andes.
Con la obra “El Gigante Egoísta”, los estudiantes aprendieron del género dramático, además de habilidades y valores propios de la puesta en escena.
En la salida pedagógica del nivel, los alumnos visitaron el Museo Precolombio y conocieron las distintas características de los mayas, aztecas e incas.
Un grupo de niños seleccionados del nivel demostraron sus habilidades de comunicación oral, pronunciación e interpretación en este importante certamen.
Acompañados de sus familias y profesores, los niños recibieron el Cuerpo de Cristo por primera vez.
Acompañados de sus familias y amigos, el Centro de Alumnos saliente dio la bienvenida a sus compañeros que los reemplazarán en esta importante labor.
Los estudiantes del CVD y VMA se trasladaron a Nancagua y compartieron con la comunidad en un significativo fin de semana.
Guillermo Larios y Francisco Ajenjo tuvieron una destacada participación en el certamen de poesía del English Speaking Union.
De la boca de los mismos ejemplares extintos, los estudiantes conocieron sus especies, hábitat y alimentación.
Con una marca de 63.39, el atleta de la generación 2019 logró el primer lugar en el lanzamiento del disco.
En una clase abierta, los papás y mamás de los estudiantes tuvieron la oportunidad de conocer el trabajo diario que realizan los niños en el Colegio.
Con la presentación oficial y luego foros por nivel, los dos aspirantes al Centro de Alumnos dieron a conocer sus principales lineamientos.
Los alumnos elaboraron coloridos Rosarios que los acompañarán en este proceso de preparación a la Primera Comunión.
Cada curso tuvo la posibilidad de conocer historias de misión y vocación en esta importante actividad.
La comunidad escolar tuvo la posibilidad de acceder a una gran variedad de material literario, además de charlas y visitas de escritores.
Gracias a esta campaña, se confeccionaron 110 mantas que fueron destinadas a los damnificados de los frentes de mal tiempo.