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Para celebrar la Semana de la Educación Artística, los alumnos de 4° EM prepararon la exposición “Libro de Artista”, una muestra que invita a recorrer sus trayectorias por el colegio a partir de recuerdos, historias y experiencias vividas donde cada espacio guarda fragmentos de memoria, emociones y relatos personales que esperan ser descubiertos.

Este año, la Semana de la Educación Artística 2026 se desarrolla entre el 11 y el 17 de mayo en todo el país. Es una iniciativa internacional impulsada por la UNESCO que promueve el valor del arte en la educación y su aporte a la formación integral de niños, niñas y jóvenes.

La versión 2026 se desarrolla bajo el lema “Paisajes afectivos”, una invitación a comprender el territorio no solo como un espacio físico, sino como una trama viva de memorias, emociones y vínculos que se construyen colectivamente.

“Una especial consideración son los trabajos expuestos de los estudiantes del nivel de 4°EM bajo el título Libro de Artista. La idea es detenerse tomar el libro, explorar y sumergirse en este recorrido y disfrutar el viaje”, comenta Eleonora Gutiérrez, Jefa del Departamento de Arte.

“La exposición representa solo una parte de este gran universo creativo, ya que vemos trabajos o procesos de algunos niveles, donde el color, el volumen, la imagen y la fotografía adquieren protagonismo para expresar y evidenciar cómo el arte puede ser vivenciado y descubierto en cada momento de nuestra experiencia cotidiana”, añade Eleonora. 

En nuestro colegio, la asignatura de Artes Visuales promueve una metodología basada en experiencias significativas, donde los estudiantes pueden explorar, recolectar relatos y crear, de manera individual o colectiva, sus propios paisajes afectivos. De esta forma, se fortalece el vínculo entre arte, territorio y comunidad, entendiendo estos espacios como entornos vivos en los que conviven afectos, memorias y sueños compartidos.