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Con el objetivo de poner en practica los conocimientos y habilidades aprendidas durante el año en temas de políticas económicas y su influencia en el crecimiento y desarrollo del país, los alumnos de 4° EM del electivo de Macroeconomía visitaron el jueves 18 de julio el Banco Central.

Los estudiantes, acompañados por el jefe del departamento de Historia, José Luis Rebolledo y la psicóloga vocacional, Francisca Jara, participaron de una visita guiada que fue matizada con información sobre los objetivos del Banco Central y sus funciones en materias de política monetaria.

Visitaron, además, el Museo Numismático donde se familiarizaron con conceptos que dan cuenta de la importancia del Banco Central en la evolución, valoración y acuñación de las monedas en el tiempo con sus consiguientes ciclos económicos de inflación y crecimiento.

“La visita resultó de gran interés para los estudiantes para poner en práctica sus conocimientos y familiarizarse con ellos a través del juego de mesa grupal ‘Económicamente central en tu vida’, que busca como objetivo didáctico dar a conocer, de manera entretenida y dinámica, el rol del Banco en el panorama económico del país”, comentó José Luis Rebolledo, jefe del departamento de Historia.

Esta experiencia, además, ayudó a “acercar a los jóvenes de manera simple a la toma de decisiones financieras relativas al ahorro, el crédito y las inversiones, reconociendo contenidos complejos y abstractos de una manera lúdica”, finalizó el profesor.